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Unsere Arbeit

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Ziele
Im Mittelpunkt steht die individuelle Entwicklung des Menschen, mit dem Ziel der Erlangung und des Erhalts größtmöglicher Alltagskompetenz & Selbstständigkeit.

Lernfelder
Die pädagogische Entwicklungsbegleitung umfasst folgende Lernfelder:
  • Sozialkompetenz
  • Kommunikation & Sprache
  • Selbstkonzept & emotionale Kompetenz
  • Problemlösekompetenz
  • Aufmerksamkeitsfunktionen
  • Wahrnehmung
  • Motorik
  • Lesen
  • Schreiben
  • Mathematische Fertigkeiten

Ganzheitliches Lernen & multimodaler Zugang
Im Mittelpunkt steht das Lernen auf unterschiedlichen & vielfältigen Wegen. Daher
wird in unterschiedlichen Räumen mit zum Teil unterschiedlichen Methoden
gearbeitet:
  • Psychomotorik
  • Entwicklungsorientierte Musiktherapie
  • Montessori
  • Frostig
  • Gebärdenunterstützte Kommunikation (GuK)
  • Rechnen lernen mit PEp
  • Lesen lernen mit PEp
  • Sozial-emotionale Persönlichkeitsentwicklung mit PEp

Entwicklung braucht Raum & Zeit
  • Wir begleiten Kinder, Jugendliche & Erwachsenen in ihrer Entwicklung.
  • Jeder Mensch bekommt so viel Zeit, wie er benötigt.
  • Kontinuität, Konsequenz, Strukturiertheit und Geduld sind Kernelemente
    unserer Arbeitseinstellung.

Lernen braucht Kontinuität
Die wöchentlich stattfindende Fördereinheit dient als
Entwicklungsanreiz.

Die Eltern greifen die angebotenen Entwicklungsanreize im Alltag
auf und integrieren sie.

Die Jugendlichen & Erwachsenen übernehmen selbst
Verantwortung, z.B. durch das Erledigen der Hausaufgaben.

Stand: November 2009